En septembre 2024, j’ai eu la chance de travailler avec l’équipe d’Ethno sur la création d’un lexique plurilingue sous forme de livret.

Ethno, c’est une association basée dans le quartier de la Goutte d’Or à Paris qui a pour vocation de diffuser les approches et les méthodes des sciences sociales en tant qu’outils pédagogiques auprès de tous les publics, particulièrement en milieu scolaire, pour mieux comprendre la diversité du monde qui nous entoure.

L’association organise des ateliers créatifs et artistiques (vidéo, photographie, documentaire sonore et graphique…) dans les écoles du 18ème arrondissement. Pendant 6 séances entre mars et avril 2024, les enfants d’une école du quartier Amiraux-Simplon se sont interrogés sur les différentes langues qui les entourent, aussi bien dans leur environnement familial que plus largement au sein de leur quartier. Ils ont pu participer à plusieurs activités telle que leurs autobiographies langagières, un rallye-photo pour observer les langues écrites du quartier, des interviews ainsi que des “défis-langues” proposés aux habitant·e·s. À l’issue du projet, les enfants ont été invités à créer un lexique plurilingue.

Ce livret avait 3 objectifs :

• Créer un petit lexique autour de mots courants et traduits dans les langues les plus rencontrées lors des ateliers
• Valoriser tout le travail effectué par les enfants lors des ateliers ainsi que celui de l’association
• Rendre hommage aux plurilinguismes du quartier Amiraux-Simplon.

J’ai donc réalisé un livret de 24 pages au format A5 joyeux et coloré à l’image de tous les dessins d’enfants qui l’illustrent. Merci à Laura et Céline pour leur confiance et leur enthousiasme !